讲座主题：框架效应对在线健康信息标题选择的影响：来自眼动实验的证据
讲座时间：2021年4月2日上午10：00-11:30
讲座地点：南湖综合楼一楼报告厅
主讲人：姜婷婷
主讲人简介：武汉大学信息管理学院教授、博士生导师。毕业于美国匹兹堡大学，获博士学位。现任武汉大学信息资源研究中心信息行为与数据挖掘实验室主任、Information Processing & Management副主编。研究领域包括信息行为(信息搜导、偶遇、规避行为)、用户心理、数据分析法、信息可视化等，已在Information Processing &Management、Government Information Quarterly、Journal of Informetrics、Journal of Documentation、Library & Information Science Research、Journal of Information Science、《中国图书馆学报》、《情报学报》等国内外高水平期刊和会议论文集上发表论文50余篇，受邀在iConference、ASIS&T Annual Meeting等重要国际会议上报告研究成果，出版学术专著《在线信息搜寻行为的非介入性研究》。近年来主持国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目及其他各类科研项目20余项，是国家自然科学基金创新研究群体项目骨干成员，曾获中国科技情报学会情报科学创新团队奖、湖北省社会科学优秀成果奖等奖项。
报告简介：在线健康文章常常通过框架效应来说服人们采取健康行为或停止不健康的行为，包括增益框架和损失框架，分别强调健康行为的好处和不健康行为的坏处。框架效应也越来越常用于在线健康文章标题的创建，一个标题是否能够引起用户的注意和点击决定了链接背后的文章是否会被阅读。考虑到女性癌症在全球范围内的持续增长和年轻化趋势，本研究在眼动实验中观察了56位女性参与者与框架化癌症标题的交互情况，分析发现:与损失型标题相比，增益型标题激发了更强的愉悦度，同时带来了更多的注视次数、更久的注视时长及更多的点击次数，而且增益型标题对于趋近动机高的参与者来说能够更有效地吸引注意。因此，创建癌症标题时应尽量使用增益框架，尽管癌症本身是一个令人生畏的话题，但是增益型标题有助于减少癌症信息规避，对于癌症知识的普及和癌症预防与治疗实践具有重要意义。
（通讯员 徐霞飞）2021年4月2日上午10：00，我院邀请了武汉大学信息管理学院的姜婷婷教授于南湖综合楼一楼报告厅开展“框架效应对在线健康信息标题选择的影响：来自眼动实验的证据”主题讲座。本次讲座由陈静老师主持，学院众多师生积极参加。
讲座伊始，陈静老师简要介绍了姜婷婷教授的科研成果和相关经历，学院师生对姜教授的到来表示热烈欢迎。姜婷婷教授主要从眼动追踪、健康信息选择相关研究、消息框架对女性用户网络健康标题选择的影响：接近/回避动机的调节作用、证据类型对网络健康标题选择的影响：思维方式的调节作用这四方面展开分享。在眼动追踪介绍中，姜婷婷教授向同学们分享了眼动跟踪技术、眼球追踪器、眼动跟踪指标和眼动跟踪可视化。眼动追踪技术包括投影仪、摄像机、算法三部分，其中投影仪发射近红外(NIR)光，并在用户的眼睛上创建反射；摄像机捕捉用户的眼睛和光线反射的高帧率图像；算法解释图像流，以确定眼睛的位置和凝视点在屏幕上。目前常见的眼球追踪器有桌面式眼动仪和头戴式眼动仪。眼球追踪器通过凝视点、注视、扫视、兴趣区来进行眼动跟踪，凝视点是视觉轴的瞬时空间位置，注视是眼睛相对静止的一段时间，扫视是从一个注视点到另一个注视点的快速眼球运动，兴趣区为特定的区域提取指标的工具。眼动跟踪还可以进行可视化，主要有眼动热图和眼动轨迹图。
接着姜婷婷教授介绍了健康信息选择的相关研究，主要包括在线健康信息、消息框架、使用的证据、S-O-R框架。S-O-R框架是指环境刺激会导致生物的情感反应，从而有趋近-回避行为。环境刺激是指感觉形态变量，如颜色和温度；信息率，环境刺激成分之间的时空关系。情感反应有愉悦度、唤醒度、主导性等与个性相关的情感特征。趋近-回避行为包括身体接触、探索、交往、表现或其他偏好的语言和非语言交流。在信息框架对女性用户网络健康标题选择的影响：接近/回避动机的调节作用中，姜教授的研究团队得出的主要结论是与损失型标题相比，增益型标题激发了更强的愉悦度，同时带来了更多的注视次数、更久的注视时长及更多的点击次数，而且增益型标题对于趋近动机高的参与者来说能够更有效地吸引注意。因此，创建痛症标题时应尽量使用增益框架，尽管癌症本身是一个令人生畏的话题，但是增益型标题有助于减少癌症信息规避，对于癌症知识的普及和病症预防与治疗实践具有重要的意义。
提问环节中，我院硕士、博士研究生及教师们踊跃提出有关眼动追踪实验操作、数据提取等相关问题，姜教授一一解答，在座师生皆受益匪浅。讲座临近尾声，陈静老师对讲座内容进行了总结，鼓励同学们多多交流关于眼动实验的问题，并再次感谢姜教授的到来。本次讲座至此结束，同学们都对眼动追踪有了更深入的了解，本次讲座的开展也有助于同学们了解相关前沿研究，更好地开展科研工作。
