（通讯员 王建立 刘演帅）为了让同学们学习如何用数据库助力学术写作、熟悉常用文献数据库和科研文献检索方法，了解学术论文写作的基本工具以及掌握学术写作的结构和格式规范，7月1日下午，由校党委学生工作部生涯教育与学习发展中心主办，信息管理学院承办的第二届信息素养训练营第一期讲座于南湖综合楼N207教室举行，信息管理学院博士生导师——吴建华教授应邀作了题为“迅速定位目标文献，助力科研学术写作”的讲座。
本次讲座有来自信息管理学院、历史文化学院、物理科学与技术学院、数学与统计学学院、化学学院等全校多个学院学生参加。活动伊始，信息管理学院辅导员蒋可鸣对在场的老师与同学表示热烈欢迎，向大家介绍由e学堂学习发展中心承办的信息素养训练营系列活动以及本次主讲嘉宾吴建华老师。
讲座开始，吴建华老师从同学们写论文遇到的实际问题出发引入到我们论文写作的应该要做的三件事：第一是系统收集和分析文献，第二是利用专业工具管理文献，第三是要以规范的格式写作论文。
首先，针对第一部分，吴建华老师向同学们普及了常用的全文数据库以及我校的自建特色数据库。接着，吴建华老师介绍了几个一般检索工具：目录、索引、文摘，还向同学们说明了核心期刊的内涵，并指出影响因子是确定核心期刊的关键指标。
随后，针对第二部分，助教廖海如详细为同学们演示了如何正确使用学校图书馆网站、中国知网，并介绍了Web of Science数据库，帮助同学们了解其丰富的文献内容。除此之外，吴建华老师还特别向同学们演示了如何安装并使用NoteExpress软件，让同学们学会快速整理自己引用的参考文献。最后，针对第三部分，吴建华老师从学术论文的类型、学术论文的组成要素及其功能、学术论文的格式规范三个方面来向大家讲授如何完成一篇学术论文写作。
在座的同学认真倾听，紧紧跟随主讲老师以及助教的授课步伐，同学们还将讲授的重要内容记为笔记，加深记忆，深入学习。吴建华老师生动有趣的讲座以及助教廖海如详细耐心的现场演示，让本次参加信息素养训练营的同学们对科研学术写作的方法有了基本的认识，更激发了大家对之后学习内容的好奇和期待。
同学们的感想与收获
物理科学与技术学院—李龙凯：
参加信息素养训练营，我深刻认识到信息在现代社会的重要性。通过学习如何有效搜索、评估和利用信息，我提高了信息获取的能力，并学会了更加独立、批判地思考。
生命科学学院—朱健：
毫无疑问，我们已经步入了信息社会，而在信息社会里具有良好的信息素养是非常重要的。通过这次讲座，让我对科研论文的写作有了一个更直观更深入的了解，也许未来我可能不会从事科学研究工作，但是我想这节课对我未来从事的工作肯定会有所帮助的。
化学学院—李颖：
我是来自化学学院21级本科生的学生，这次信息素养培训对我来说帮助很大，对于大二的本科生来说，文献检索、参考文献的规范格式等能力在本学习阶段较弱，而对于大四和继续从事科研工作的同学来说，这样的能力十分重要。我参加本次信息素养培训之后，下载了相关软件，并且非常感谢老师和研究生学姐的细致讲解，非常仔细周到，我已经初步学会了文献查找和参考文献的编辑。这是一次非常有意义的培训！
（审读人：蒋可鸣 胡凯华）
