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【战“疫”行动】战“疫”进行时,助学不停止:信息管理学院隋东言同学积极参与线上辅导

日期:2020年05月02日 11:29  浏览数:

  (通讯员 王晓瑜)疫情期间,华中师范大学信息管理学院积极响应“停工不停学”的号召,截止今日,已组织志愿者们进行了数月一对一的线上教学。来自信息管理学院的2018级本科生隋东言便是优秀志愿者中的一位。她在此次志愿活动中,积极践行并发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。


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志愿者隋东言辅导的是一年级学生(小张)。当被问到两人第一次见面的场景时,隋东言回忆道,因为小张年纪小,所以初次见面较为局促与腼腆。当被询问到是否有不懂的问题时,小张拘谨地说没有问题。在隋东言与小张父亲的耐心地引导与鼓励之下,小张同学逐渐放松,活泼了许多,课程辅导也渐入佳境。


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在课程辅导过程中,隋东言根据小张同学的接受情况,制订了相应的辅导时间,即一个星期辅导五天。并采取微信视频的方式,能够使小张在上课时的注意力更加集中。在辅导中,隋东言坚持“没有学不好的学生,只有教不好的老师”这一观点,认真讲解,细致备课。在一次辅导英语时,小张同学对于“吉他”的英文发音掌握较慢,隋东言为了能让小张掌握新单词,共准备了三个方法。首先,从读音即音标上引导小张朗读背诵,如果不行,就采取讲故事的方式,接近单词,从而加深小张的印象。最后再采取拼音的方式来记忆,循序渐进。隋东言说:“只有多方面考虑才能有备无患。”


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在经过了多次磨合之后,隋东言已充分掌握与小张的交流和相处方式。隋东言表示在此次活动中,让她感受最深的就是要换位思考。因为小朋友的思考方式与成年人的思考方式是不一样的。比如,小张同学性格活泼,思想跳跃,天马行空。在这个时候,志愿者就应该把自己放到和他们一样的位置上去,用他们可以接受和理解的方式去思考并讲解问题,才能达到事半功倍的效果。


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奉献乃生活的真正意义,在志愿者隋东言所体现的,是疫情当前的担当,与“我为人人”的奉献。战“疫”尚未结束,我们要向志愿者隋东言学习,积极向上,用自己的切身实践,传递爱与希望。




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