（通讯员 李琳）10月30日，由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联共同主办，贵州大学承办的第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛落下帷幕。我院《红色基因铸魂，核心素养润身：乡村振兴背景下革命老区农村义务教育学生核心素养及影响因素研究——基于革命老区荆门市273所学校的调查》项目荣获国家二等奖。此前，在今年5月，我院核心素养团队在湖北省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛被誉为中国大学生科技的“奥利匹克盛会”。自1989年首届竞赛举办以来，坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展。“挑战杯”竞赛共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”)；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称"大挑")。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
《红色基因铸魂，核心素养润身：乡村振兴背景下革命老区农村义务教育学生核心素养及影响因素研究——基于革命老区荆门市273所学校的调查》项目由我院易明老师、段尧清老师、刘百灵老师共同指导，由一支跨专业、跨学科、跨学院、跨学校的团队推动完成，包含华中师范大学信息管理学院、数学与统计学学院、生命科学学院和教育学院与华中科技大学的团队成员。不同队员利用自己的专业特长，完成不同的工作内容，发挥团队跨学院跨学校的优势。
项目为红色专项项目。党的十八大以来，习近平总书记高度重视革命老区发展。老区农村义务教育是培育老区乡村振兴高素质人才和时代新人的主阵地，学生核心素养水平决定了人才的质量。随着核心素养理念的深入，革命老区农村义务教育基本形成以核心素养为导向的课程改革和教育教学体系。然而，随着乡村振兴战略持续推进和乡村教育成效日益凸显，我国革命老区农村义务教育学生核心素养发展现状如何、成因何如等则成为当前需迫切解决的课题。课题组选取革命老区湖北省荆门市作为调研对象，通过对典型案例的分析，刻画乡村振兴背景下革命老区农村义务教育学生核心素养的概貌。
我院学子在创新创业赛事中屡获佳绩。2022至2023学年，我院创新创业方面获得国家级奖项6项，省部级奖项16项。惟“创新”者进，惟“挑战”者强，期待我院更多学子在各类专业赛事中取得佳绩！
（审读人：王雨露 曹高辉 张乾红）
