（通讯员 陈业成 王鹏）为促进本科专业教育发展，提升本科课堂教学水平，2022年10月21日下午2:30，信管教学大讲堂第二期活动在南湖综合楼10001报告厅开展，此次讲座主题为“讲好课堂故事，化繁为简”，由经济与工商管理学院硕士生导师谢志鹏副教授为主讲人，分管本科教学的卢新元副院长为主持人，谢教授以《市场营销》课堂为例，分享了他对教学课堂、课程设计等方面的观点与技巧，信息管理学院全体教职工参加了此次活动。
讲座伊始，谢副教授指出，许多本科生课堂注意力不集中，且乐于接受碎片化知识，导致课堂教学效果普遍不理想。他结合当前课堂教学问题，提出了本科生教学需要因材施教、提高教学魅力与保证教学质量。谢教授就课堂设计的优化、吸引学生注意力的技巧展开详细讲解。
针对本科生注意力难以集中的问题，谢副教授提出教师吸引学生注意力的两点方法，一是在课程设计中，要做到首尾呼应，在课上提前提出问题，并在课程结尾进行回答；二是在课堂教学中，他认为教师可采取讲故事的方式陈述课堂内容，丰富授课形式。
随后，谢副教授通过分析多个案例，讲述PPT的制作理念与技巧。他提出，教师应当制作简洁清晰、层次分明的PPT，帮助学生快速接收信息，激发学生学习兴趣，提升课堂效率，强调PPT的使用旨在清晰地呈现知识点，用可视化图表代替复杂文字，有效地帮助学生吸收知识、牢固记忆。
谢副教授通过与信息管理学院教师们的分享与交流，提供了提高本科教学质量的有效路径，传达了优化课堂质量的建设性意见。在座的教职工们受益匪浅，表示未来会切实改进教学方式，打造魅力课堂。
（审读人：卢新元 赵丹）
