（通讯员 段灵意）为积极响应湖北省青年志愿者对医护人员子女进行线上一对一在线帮扶号召，华中师范大学信息管理学院已经进行了一个多月的线上辅导志愿活动，志愿者对辅导对象的学习习惯以及学习方式都有了深入的了解，因此在上一周的志愿助学活动中，在确保学习进度正常的前提下，志愿者主要针对医护人员子女薄弱的地方进行针对性的辅导。
志愿者田恬辅导的是一年级的学生小晨。由于小晨对于每个知识点以及做过的难题遗忘速度较快，所以在上周的辅导过程中志愿者田恬每天给他布置对于不同知识点的训练题，并且在给他讲解完难题之后再设计几道类似的题目，帮助小晨及时复习巩固学习过的知识并练习举一反三的能力。在上一周的辅导中小晨的进步很大，最主要的是他学会了自己及时总结近期学习过的知识，及时复习，这样他对于知识点的记忆就会更加深刻了。志愿者田恬说：“我觉得他真的很厉害，回想自己一年级的时候只知道玩，但他已经学会了总结知识和安排自己的学习生活。”
志愿者夏春秋和志愿者谢双蔓同样是在对初二学生小易近期的学习能力以及学习情况分析过之后，于上周为他制定了今后的辅导计划。由于数学中图像比较多，所以志愿者夏春秋和志愿者谢双蔓都采用屏幕分享的形式辅导小易。在上一周，志愿者夏春秋主要是辅导小易图像变换部分，结合小易做的相关练习题的情况，志愿者夏春秋将图像变换题目的注意要点以及小易容易出错的部分整理成文字形式以QQ消息的形式发送给他，这样便于小易查漏补缺。考虑到初二数学中几何内容最为重要，同时小易的学习进度相对较快，于是志愿者谢双蔓为小易挑选出一些有关几何的常考题型和难题进行针对性训练，帮助他打好几何基础。
志愿者夏春秋说：“作为青年的我们能够为武汉做出贡献，是一件非常光荣的事，同时看到孩子的成长和进步更让我体会到了成就感和责任感”。每一次志愿活动的顺利举行，并不仅仅是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的体现，更是一次次向世界传递真善美的旅途。疫情期间的志愿者通过网络传递了温情，传递了志愿者精神。
