（通讯员 毛梦凡 李秀）5月21日上午，华中师范大学信息管理学院华信服务队和“星语心育”团队的志愿者们集合前往鄂州市梁子湖区长岭镇长岭中学展开志愿服务与调研活动。本次活动以“青年红色筑梦，关爱留守儿童”为主题，志愿者与长岭中学的师生进行交流互动，从多方面多角度了解留守儿童的生活、学习情况。
据悉，长岭中学有六年级到九年级共四个年级，每个年级有三个班，学校学生大多为来自附近乡镇的留守儿童，往往一个月甚至更久才能见到父母一次。在得知有大学生志愿者要前来授课，他们十分期待听大哥哥大姐姐们讲大学生活。在心理健康课程上，华信服务队成员设置了寓教于乐的导入方式和小游戏，带动小学生们的活跃性和积极性。在授课同学的引导和鼓动下，小学生们大胆说出了对真善美的想法，课堂氛围欢乐有趣。
“星语心育”团队综合问卷、访谈的实地调研方法探究留守儿童现况。午间休息时，团队成员对四个年级的学生发放调查问卷，统计学生目前学习和生活上存在的需求。在志愿服务形式调查中，团队成员发现大部分孩子希望志愿者们来到身边、以线下方式帮助他们，而不是线上互动。与此同时，团队在课间随机采访了一些同学，从课程学业、家庭关系、期待获得的帮助等方面，了解他们的诉求和困扰。
团队也联系授课老师进行深度交流访谈。通过团队前期准备，在访谈中提出很多实质上的问题，如目前学校的信息化设备情况，学生课外活动形式，对于高校团队志愿者们对接乡镇学校进行帮扶的态度，对学生心理情绪的了解程度，家长在孩子们成长和教育中的参与度等。团队对长岭中学留守儿童情况有了更进一步的了解。接下来，“星语心育”项目团队将结合各种调研情况，致力于将高校人才、智力、项目资源辐射到广大农村地区，与农村学校开展红色教育实践活动，把实践活动与思想政治教育、关爱留守儿童心理健康紧密结合。
青年学生立足实际、扎根中国大地去了解社情民意，才能更精准、更有效地服务乡村振兴。本次活动是华中师范大学信息管理学院学子积极响应建党百年，“青年红色筑梦”号召的一次极具意义的实地调研和服务经历。
